{"id":15963,"date":"2022-04-25T13:25:54","date_gmt":"2022-04-25T13:25:54","guid":{"rendered":"https:\/\/tintafresca.net\/?p=15963"},"modified":"2022-04-25T13:37:50","modified_gmt":"2022-04-25T13:37:50","slug":"carlos-capela-quer-elevar-a-qualidade-da-formacao-ministrada-e-posicionar-a-escola-superior-de-tecnologia-e-gestao-no-ranking-que-merece","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/2022\/04\/25\/carlos-capela-quer-elevar-a-qualidade-da-formacao-ministrada-e-posicionar-a-escola-superior-de-tecnologia-e-gestao-no-ranking-que-merece\/","title":{"rendered":"Carlos Capela quer elevar qualidade da forma\u00e7\u00e3o e melhorar lugar da Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o no ranking"},"content":{"rendered":"
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Carlos Capela<\/p><\/div>\n

Elevar a qualidade da forma\u00e7\u00e3o ministrada na Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o (ESTG) do Polit\u00e9cnico de Leiria, promovendo a inova\u00e7\u00e3o de metodologias de ensino adequadas \u00e0s particularidades de cada \u00e1rea cient\u00edfica, de modo a posicionar a Escola \u00abno ranking que merece\u00bb, \u00e9 um dos principais des\u00edgnios de Carlos Capela para o novo mandato enquanto diretor da ESTG. A cerim\u00f3nia de tomada de posse decorreu no dia 20 de abril, no audit\u00f3rio 1 do Edif\u00edcio B da Escola.<\/p>\n

\u00abPretendo continuar a promover um Projeto de Escola que, com a participa\u00e7\u00e3o de todos, tenha como principais objetivos uma atua\u00e7\u00e3o de grande proximidade com a comunidade acad\u00e9mica, a melhoria cont\u00ednua das forma\u00e7\u00f5es ministradas, a afirma\u00e7\u00e3o da ESTG como parceiro estrat\u00e9gico por parte de entidades externas e como uma institui\u00e7\u00e3o de refer\u00eancia no dom\u00ednio da investiga\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e cient\u00edfica\u00bb, afirmou Carlos Capela.<\/p>\n

\u00abAo iniciar este segundo mandato como diretor da ESTG, estou ainda mais ciente das responsabilidades e dos desafios que o mesmo acarreta. Tenho a meu cargo uma enorme responsabilidade, ao dirigir a maior escola do Polit\u00e9cnico de Leiria e uma das maiores escolas a n\u00edvel nacional entre os seus pares. Atualmente com cerca de 6.400 estudantes e 500 colaboradores, ministra 62 cursos de diferentes n\u00edveis, incluindo o primeiro doutoramento ministrado em Portugal no ensino superior polit\u00e9cnico\u00bb, apontou o diretor, destacando a heterogeneidade da Escola.<\/p>\n

\u00abFico muito satisfeito por ver a ESTG crescer. Mas fico naturalmente preocupado, pois o crescimento s\u00f3 ser\u00e1 sin\u00f3nimo de sucesso se acompanhado das condi\u00e7\u00f5es adequadas. Neste momento, tenho consci\u00eancia de que temos de aumentar os recursos humanos e os recursos f\u00edsicos, pois necessitamos de um novo edif\u00edcio pedag\u00f3gico e da cria\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios essenciais \u00e0s aulas pr\u00e1ticas. Comprometo-me a reclamar, nos locais pr\u00f3prios, mais autonomia financeira, para dar resposta c\u00e9lere \u00e0s necessidades desta casa.\u00bb<\/p>\n

Durante o seu discurso de tomada de posse, Carlos Capela enumerou tamb\u00e9m aquelas que ser\u00e3o as linhas de atua\u00e7\u00e3o da dire\u00e7\u00e3o para os pr\u00f3ximos quatro anos, onde, al\u00e9m de pretender elevar a qualidade da forma\u00e7\u00e3o ministrada, ambiciona \u00abrepensar a oferta formativa, adaptada \u00e0 premente transi\u00e7\u00e3o digital e ambiental e \u00e0s necessidades do mercado\u00bb, bem como \u00abrefletir sobre as necessidades de implementar novas metodologias de ensino e de avalia\u00e7\u00e3o\u00bb.<\/p>\n

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Maria Gorete Marques, Fernando Silva e Carlos Capela<\/p><\/div>\n

\u00abQueremos ainda promover a\u00e7\u00f5es que fortale\u00e7am o reconhecimento da comunidade sobre a ESTG, levando esta a ser considerada, pelos futuros estudantes, ainda com maior express\u00e3o, como primeira escolha em todos os n\u00edveis de ensino e em todos os regimes de ingresso, bem como promover o sucesso escolar, tratando as causas do insucesso. Pretendemos criar mais oportunidades para o desenvolvimento de compet\u00eancias transversais, nos estudantes, professores, t\u00e9cnicos e administrativos, assim como continuar a apostar na integra\u00e7\u00e3o dos nossos diplomados no mercado de trabalho e prosseguir com o permanente di\u00e1logo entre a comunidade acad\u00e9mica e a comunidade envolvente\u00bb, afirmou Carlos Capela.<\/p>\n

Refor\u00e7ar a cria\u00e7\u00e3o de condi\u00e7\u00f5es que permitam captar financiamento externo, dar continuidade \u00e0 dinamiza\u00e7\u00e3o dos processos de internacionaliza\u00e7\u00e3o e de mobilidade internacional de estudantes, professores, t\u00e9cnicos e administrativos, pugnar pela abertura c\u00e9lere de concursos para professores, t\u00e9cnicos e administrativos, criar espa\u00e7os letivos, laboratoriais e de apoio aos estudantes, adotar medidas que tornem o campus<\/em> mais saud\u00e1vel e sustent\u00e1vel, estudando a cria\u00e7\u00e3o de novos espa\u00e7os verdes e de lazer, e a coloca\u00e7\u00e3o de postos de carregamento de ve\u00edculos el\u00e9tricos e de pain\u00e9is fotovoltaicos, s\u00e3o outros objetivos da dire\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Como subdiretores da ESTG para os pr\u00f3ximos quatro anos mant\u00eam-se os professores Marisa Dinis, Maria Gorete Marques e Fernando Silva.<\/p>\n

Tamb\u00e9m o presidente do Conselho de Representantes da ESTG, Jo\u00e3o Po\u00e7as Santos, proferiu algumas palavras durante a cerim\u00f3nia, destacando a liga\u00e7\u00e3o da Escola \u00e0 regi\u00e3o, ao tecido empresarial e \u00e0s institui\u00e7\u00f5es. \u00abEsta Escola procurou, desde sempre, inserir-se numa vertente de forte liga\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade onde nos situamos. E, cada vez que pedimos \u00e0 comunidade regional e institui\u00e7\u00f5es o seu apoio, temos sempre conseguido esse reconhecimento e ajuda, o que nos deixa muito gratos\u00bb, enalteceu.<\/p>\n

Jo\u00e3o Po\u00e7as Santos destacou ainda o modelo de funcionamento do Polit\u00e9cnico de Leiria, assente num sistema democr\u00e1tico. \u00abNem todas as institui\u00e7\u00f5es t\u00eam este modelo, um modelo de democracia interna, em que os diretores de cada escola s\u00e3o eleitos pelos representantes da comunidade acad\u00e9mica. Esta experi\u00eancia de democracia participativa \u00e9 tamb\u00e9m uma mensagem educativa que damos aos nossos estudantes. \u00c9 uma aprendizagem, numa altura em que a participa\u00e7\u00e3o e a democracia s\u00e3o t\u00e3o importantes\u00bb, sublinhou.<\/p>\n

J\u00e1 Rui Pedrosa, presidente do Polit\u00e9cnico de Leiria, come\u00e7ou por destacar os desafios provocados pela pandemia, bem como os desafios hoje colocados pelo contexto de guerra na Ucr\u00e2nia, que \u00abimplicam uma comunidade acad\u00e9mica unida, ao servi\u00e7o da comunidade\u00bb. \u00abS\u00f3 com mais conhecimento, literacia e educa\u00e7\u00e3o conseguimos ter contextos que possam evitar situa\u00e7\u00f5es como esta que hoje vivemos.\u00bb<\/p>\n

Para o presidente do Polit\u00e9cnico de Leiria, al\u00e9m dos desafios enfrentados atualmente, existem tamb\u00e9m \u00abimensas oportunidades\u00bb, como a transforma\u00e7\u00e3o do ensino superior, e dos processos de ensino-aprendizagem em particular. \u00abTemos que acelerar os processos de flexibilidade curricular centrados nos estudantes e acelerar a inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica. O Polit\u00e9cnico de Leiria tem de estar sempre um passo \u00e0 frente na ousadia de ter forma\u00e7\u00f5es inovadoras como as que temos tido. Temos de continuar a ser pioneiros, nomeadamente no ensino e na oferta formativa, bem como refor\u00e7ar os contextos de internacionaliza\u00e7\u00e3o.\u00bb<\/p>\n

\u00ab\u00c9 necess\u00e1rio termos cada vez mais investiga\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o com impacto no contexto da nossa regi\u00e3o, com as nossas empresas, com as nossas entidades de sa\u00fade, com outras entidades das \u00e1reas econ\u00f3mica, artes, cultura e desporto\u00bb, afirmou Rui Pedrosa, real\u00e7ando as oportunidades do Plano de Recupera\u00e7\u00e3o e Resili\u00eancia (PRR).<\/p>\n

\u00abTemos neste momento algumas oportunidades que surgiram de forma at\u00edpica e inesperada, mas que temos de saber agarrar em conjunto. No PRR temos, por exemplo, os programas \u201cImpulso Jovens STEAM\u201d e \u201cImpulso Adultos\u201d, onde o Polit\u00e9cnico de Leiria tem 8,7 milh\u00f5es de euros para executar. \u00c9 uma grande oportunidade que temos nas nossas m\u00e3os e que foi agarrada, mas que agora tem de ser concretizada. Estamos tamb\u00e9m a trabalhar numa oportunidade, que ainda n\u00e3o tinha acontecido nos \u00faltimos 20 anos, de requalificar as nossas resid\u00eancias de estudantes e ampliar a nossa oferta. Tamb\u00e9m no PRR temos v\u00e1rias agendas de inova\u00e7\u00e3o, digital innovation hubs<\/em> e laborat\u00f3rios colaborativos com financiamento. Os desafios s\u00e3o enormes, mas as oportunidades tamb\u00e9m, e temos de as agarrar, executar, construir e, em conjunto, cocriar cada vez mais oportunidades\u00bb, referiu o presidente da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Destacando que o Polit\u00e9cnico de Leiria \u00e9 uma \u00abinstitui\u00e7\u00e3o global com foco regional, onde as pessoas contam muito\u00bb, Rui Pedrosa sublinhou igualmente o investimento feito na valoriza\u00e7\u00e3o dos recursos humanos, \u00abcomo nunca aconteceu com esta dimens\u00e3o e volume de concursos de professores, investigadores e t\u00e9cnicos\u00bb. \u00abTemos de ter a capacidade de aumentar e refor\u00e7ar as receitas pr\u00f3prias, porque sabemos que muito dificilmente teremos algum passo de magia que resulte num grande refor\u00e7o resultante do Or\u00e7amento de Estado. S\u00f3 vamos conseguir valorizar ainda mais as pessoas se aumentarmos as receitas pr\u00f3prias, tivermos mais projetos e servi\u00e7os, e aumentarmos o n\u00famero de estudantes nacionais e internacionais.\u00bb<\/p>\n

\u00abA ESTG \u00e9 particularmente importante para este processo. Apenas juntos conseguiremos que o Polit\u00e9cnico de Leiria seja, cada vez mais, uma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablica de refer\u00eancia nacional e internacional, aberta, plural e voltada para o mundo\u00bb, rematou o presidente.<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Fonte: Midlandcom<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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