![\"\"](\"https:\/\/tintafresca.net\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Obidos_My_Machine.jpg\")
Vai ser inaugurado no dia 11 de novembro, \u00e0s 14h30, o Espa\u00e7o MyMachine Portugal, na Casa do Centro (antiga biblioteca municipal), Largo de S\u00e3o Jo\u00e3o de Deus, na vila de \u00d3bidos.<\/p>\nVai ser inaugurado no dia 11 de novembro, \u00e0s 14h30, o Espa\u00e7o MyMachine Portugal, na Casa do Centro (antiga biblioteca municipal), Largo de S\u00e3o Jo\u00e3o de Deus, na vila de \u00d3bidos.<\/p>\n
O espa\u00e7o MyMachine, a ser criado em \u00d3bidos, pretende ser um n\u00facleo multidisciplinar e transversal, garantindo uma abordagem educativa e formativa, tendo por base as tr\u00eas fases da metodologia: Ideia, Design e Constru\u00e7\u00e3o. A metodologia far\u00e1 um cruzamento com a Agenda 2030, garantindo um conjunto de experi\u00eancias para avaliar o equil\u00edbrio entre o bem-estar humano e o bem-estar ambiental.<\/p>\n
Ser\u00e1 criado um circuito para abranger diferentes faixas et\u00e1rias, diferentes p\u00fablicos e din\u00e2micas, com v\u00e1rias componentes. O circuito simular\u00e1 uma viagem ao espa\u00e7o, a Miss\u00e3o Terra, desafiando os visitantes a refletirem sobre alguns temas da atualidade, a repensarem no seu contributo para um planeta melhor.<\/p>\n
O circuito ser\u00e1 adotado para diferentes p\u00fablicos (do pr\u00e9-escolar ao ensino universit\u00e1rio), para t\u00e9cnicos de educa\u00e7\u00e3o, docentes, n\u00e3o docentes, l\u00edderes e fam\u00edlias. Um espa\u00e7o de debate, partilha e constru\u00e7\u00e3o de ideias e projetos para um futuro mais sustent\u00e1vel, mas tamb\u00e9m um n\u00facleo imersivo, de desenvolvimento de compet\u00eancias.<\/p>\n
Recorde-se que o Projeto MyMachine surgiu em Kortrijk (B\u00e9lgica), atrav\u00e9s da Universidade de Howest. A ideia base dos fundadores do projeto \u00e9 simples: trabalhar a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o, capacitando os alunos com compet\u00eancias para intervirem no contexto onde se inserem, pensar o territ\u00f3rio, definir claramente um problema ou necessidade que identifiquem e depois dar-lhes ferramentas para que possam resolver esse problema\/necessidade.<\/p>\n
O programa foi reconhecido, pelo terceiro ano consecutivo, pela organiza\u00e7\u00e3o mundial Hundred, como uma das cem metodologias educativas mais inovadoras e com mais impacto no Mundo, numa avalia\u00e7\u00e3o executada por um comit\u00e9 cient\u00edfico composto por mais de cem investigadores e professores de 113 pa\u00edses que mapearam mais de tr\u00eas mil organiza\u00e7\u00f5es do Mundo. Tamb\u00e9m \u00e9 reconhecido mundialmente pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas. Atualmente, o programa est\u00e1 a ser desenvolvido na B\u00e9lgica, Espanha, Portugal, Eslov\u00e9nia, Eslov\u00e1quia, Noruega, Cro\u00e1cia, Kosovo, M\u00e9xico, \u00c1frica do Sul e Estados Unidos da Am\u00e9rica.<\/p>\n
\u00c9 um projeto singular porque envolve alunos desde o ensino b\u00e1sico ao ensino universit\u00e1rio, permitindo que as crian\u00e7as concretizem as suas ideias atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o das suas \u201cm\u00e1quinas\u201d. Estas s\u00e3o pensadas na fase da \u201cIdeia\u201d para resolverem problemas do Mundo, recorrendo \u00e0 criatividade das crian\u00e7as e \u00e0 sua forma simples de encarar o Mundo, juntando-lhe depois o conhecimento e a capacidade tecnol\u00f3gica de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior e empresas de base tecnol\u00f3gica.<\/p>\n
Em Portugal desde 2014, \u00d3bidos foi a primeira regi\u00e3o a desenvolver o programa, atrav\u00e9s da OBITEC – Associa\u00e7\u00e3o \u00d3bidos Ci\u00eancia e Tecnologia, numa estrat\u00e9gia que tem permitido a conex\u00e3o entre escolas, empresas, o Parque Tecnol\u00f3gico, o munic\u00edpio, universidades e outras organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Numa procura de alargar parcerias, garantindo uma comunica\u00e7\u00e3o transversal com as diversas etapas educativas, o MyMachine \u00d3bidos estabeleceu parcerias com o Agrupamento de Escolas Josefa de \u00d3bidos, a Escola Superior de Artes e Design de Caldas da Rainha, o Cenfim – N\u00facleo de Caldas da Rainha, o Centro de Educa\u00e7\u00e3o Especial Rainha D. Leonor e o Agrupamento de Escolas Bordalo Pinheiro.<\/p>\n
Estas parcerias d\u00e3o resposta ao desafio que o programa lan\u00e7a, anualmente, a todos os alunos do 1\u00ba ano de escolaridade do agrupamento de Escolas Josefa de \u00d3bidos, para desenharem e selecionarem uma m\u00e1quina para resolver um problema\/desafio. Das dezenas de ideias concebidas pelas crian\u00e7as, em conjunto com alunos da ESAD, \u00e9 selecionado o desenho de uma m\u00e1quina que nos meses seguintes \u00e9 discutido por grupos de alunos da ESAD e das institui\u00e7\u00f5es educativas e formativas com n\u00edvel secund\u00e1rio\/profissional. O programa culmina com uma apresenta\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade educativa, das m\u00e1quinas constru\u00eddas e de todo o processo envolvente.<\/p>\n
Neste momento, em Portugal, o projeto tamb\u00e9m est\u00e1 a funcionar em Vila Nova de Famalic\u00e3o e em Campo Maior.<\/p>\n
Sobre o projeto MyMachine em Portugal: My Machine Portugal \u2013 mymachineportugal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Vai ser inaugurado no dia 11 de novembro, \u00e0s 14h30, o Espa\u00e7o MyMachine Portugal, na Casa do Centro (antiga biblioteca municipal), Largo de S\u00e3o Jo\u00e3o de Deus, na vila de \u00d3bidos. O espa\u00e7o MyMachine, a ser criado em \u00d3bidos, pretende ser um n\u00facleo multidisciplinar e transversal, garantindo uma abordagem educativa e formativa, tendo por base […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":21984,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-21981","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21981","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21981"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21981\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21986,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21981\/revisions\/21986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21984"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21981"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21981"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21981"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}