{"id":28781,"date":"2023-07-15T12:27:30","date_gmt":"2023-07-15T12:27:30","guid":{"rendered":"https:\/\/tintafresca.net\/?p=28781"},"modified":"2023-07-15T12:37:46","modified_gmt":"2023-07-15T12:37:46","slug":"projeto-bluetide-recrutou-1500-novos-agentes-para-a-conservacao-dos-oceanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tintafresca.net\/index.php\/2023\/07\/15\/projeto-bluetide-recrutou-1500-novos-agentes-para-a-conservacao-dos-oceanos\/","title":{"rendered":"Projeto bLueTIDE \u201crecrutou\u201d 1500 novos agentes para a conserva\u00e7\u00e3o dos oceanos"},"content":{"rendered":"
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Sa\u00edda de campo da bLueTIDE<\/p><\/div>\n

Os respons\u00e1veis pelo projeto de educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia bLueTIDE revelaram os resultados de dois anos de trabalho. A trabalhar com a comunidade escolar e outros p\u00fablicos, o programa superou todas as expectativas: envolveu 1500 pessoas, incluindo mais de 500 crian\u00e7as provenientes de 12 escolas sediadas em 4 localiza\u00e7\u00f5es distintas. Trabalhou com 27 turmas, organizou 11 a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o em que participaram 140 professores e cumpriu a grande meta a que se prop\u00f4s \u2013 fortalecer a liga\u00e7\u00e3o dos mais novos ao oceano, motivando-os conhecer e a contribuir para a conserva\u00e7\u00e3o da zona rochosa entremar\u00e9s.<\/p>\n

Dos 541 alunos envolvidos, 86 pertencem \u00e0 zona geogr\u00e1fica de Peniche \/Vila Nova da Barquinha, onde foram realizadas 2 a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n

A cerim\u00f3nia de encerramento do projeto bLueTIDE<\/a> teve no in\u00edcio de julho, na Praia de Pa\u00e7o de Arcos, em Oeiras. Para al\u00e9m dos investigadores envolvidos no projeto, o encontro contou com a presen\u00e7a de Elisabete Brigadeiro e \u00c1gata Mid\u00f5es, em representa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara Municipal de Oeiras, e de Marisa Lameiras e Sandra Cruz, respetivamente Diretora-Geral e Subdiretora-geral da DGPM \u2013 Dire\u00e7\u00e3o-Geral de Pol\u00edtica do Mar.<\/p>\n

O projeto de educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o de ci\u00eancia bLueTIDE tinha como objetivo principal a promo\u00e7\u00e3o do conhecimento da zona rochosa entremar\u00e9s. Nos \u00faltimos dois anos trabalhou com uma sele\u00e7\u00e3o de escolas distinguidas com o galard\u00e3o Escola Azul, no litoral, a par de escolas sem galard\u00e3o, localizadas a mais de 50 km da costa, nos conjuntos geogr\u00e1ficos Figueira da Foz\/Sardoal, Peniche\/Vila Nova da Barquinha, Set\u00fabal\/Benavente e Sines\/\u00c9vora.<\/p>\n

\u201cTrabalhar com crian\u00e7as n\u00e3o \u00e9 novidade para o MARE. Pela idade, pela curiosidade e pelo entusiasmo que demonstram em aprender coisas novas, s\u00e3o os melhores aliados que podemos encontrar. Com a implementa\u00e7\u00e3o do bLueTIDE pretend\u00edamos transformar as crian\u00e7as e os docentes em agentes ativos na conserva\u00e7\u00e3o dos sistemas naturais \u2013 saber mais sobre estes sistemas responsabiliza-os e motiva-os para a sua prote\u00e7\u00e3o\u201d<\/em>, explicou Zara Teixeira, investigadora do MARE – Centro de Ci\u00eancias do Mar e do Ambiente e coordenadora do projeto.<\/p>\n

\u201cO balan\u00e7o destes dois anos \u00e9 bastante positivo \u2013 percebemos que tanto os professores como os alunos valorizam o contacto com investigadores e que a disponibiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica numa linguagem adaptada e em formatos distintos dos que habitualmente se utilizam em sala de aula, \u00e9 uma mais-valia para todos\u201d<\/em>, continuou.<\/p>\n

Atrav\u00e9s do bLueTIDE, os alunos refor\u00e7aram a motiva\u00e7\u00e3o e o interesse pela conserva\u00e7\u00e3o ambiental e os professores ficaram mais confiantes na abordagem a tipo de tem\u00e1ticas. Para al\u00e9m das escolas envolvidas, o projeto bLueTIDE tamb\u00e9m trouxe m\u00faltiplas vantagens a outras comunidades por todo o pa\u00eds atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o em eventos de refer\u00eancia como o Ci\u00eancia Viva no Ver\u00e3o, a Noite Europeia dos Investigadores, o CoastWatch ou o European Maritime Day in My Country.<\/p>\n

O programa ultrapassou as expectativas: nos \u00faltimos dois anos, envolveu 1500 pessoas, incluindo mais de 500 crian\u00e7as provenientes de 12 escolas sedeadas em 4 localiza\u00e7\u00f5es distintas. Trabalhou com 27 turmas e organizou 11 a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o em que participaram 140 professores.<\/p>\n

Livro e manual de forma\u00e7\u00e3o perpetuam projeto no tempo<\/u><\/strong><\/p>\n

O conhecimento das esp\u00e9cies e da respetiva din\u00e2mica responsabiliza-nos enquanto comunidade e permitem-nos tomar decis\u00f5es ponderadas. Informa\u00e7\u00e3o \u00e9 poder e, por isso, os cientistas do MARE procuraram que este projeto n\u00e3o se esgotasse em si mesmo.<\/p>\n

\u201cA pensar na perpetua\u00e7\u00e3o do conhecimento e na renova\u00e7\u00e3o dos agentes ativos, desenvolvemos duas ferramentas \u00fateis que poder\u00e3o continuar a acompanhar todos os que participaram nas nossas a\u00e7\u00f5es, a par de tantos outros que se possam interessar pela causa. Ainda este ver\u00e3o, vamos publicar um manual de forma\u00e7\u00e3o para professores e um livro de curiosidades para toda a comunidade. Muito em breve, v\u00e3o estar ambos dispon\u00edveis online e poder\u00e3o ser descarregados e usados livremente por todos os que procuram ensinar ou ficar a saber mais sobre estes temas\u201d<\/em>, concluiu Zara Teixeira.<\/p>\n

Sobre o bLueTIDE<\/strong><\/p>\n

O projeto teve financiamento das EEAGRants, no \u00e2mbito da cal \u201cApoio \u00e0s iniciativas para a Educa\u00e7\u00e3o \u2013 Literacia do Oceano SGS#3\u201d.<\/a> Teve um apoio financeiro de 25.000\u20ac e contou com a DGPM \u2013 Dire\u00e7\u00e3o-Geral de Pol\u00edtica do Mar como operadora. Incluiu 26 investigadores membros de equipa, pertencentes a quatro Unidades Regionais do MARE, nomeadamente da Universidade de Coimbra (5 investigadores), Polit\u00e9cnico de Leiria (4 investigadores), Faculdade de Ci\u00eancias da Universidade de Lisboa (5 investigadores) e Universidade de \u00c9vora (12 investigadores). A estes investigadores juntaram-se, pontualmente, alguns alunos de doutoramento uma equipa de dois t\u00e9cnicos que apoiam o Promotor, a Incubadora do Mar & Ind\u00fastria, na gest\u00e3o t\u00e9cnica. A gest\u00e3o da componente f\u00edsica e cient\u00edfica ficou a cargo da Universidade de Coimbra.<\/p>\n

Sobre o MARE<\/strong><\/p>\n

O MARE – Centro de Ci\u00eancias do Mar e do Ambiente – \u00e9 um centro de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, desenvolvimento tecnol\u00f3gico e inova\u00e7\u00e3o com compet\u00eancias para o estudo de todos os ecossistemas aqu\u00e1ticos, na vertente continental e no mar. Promove o uso sustent\u00e1vel de recursos e a literacia do oceano disseminando o conhecimento cient\u00edfico e apoiando pol\u00edticas de desenvolvimento sustent\u00e1vel. Criado em 2015, integra 7 Unidades Regionais de Investiga\u00e7\u00e3o associadas \u00e0s seguintes institui\u00e7\u00f5es: Universidade de Coimbra (MARE-UCoimbra), Polit\u00e9cnico de Leiria (MARE-Polit\u00e9cnico de Leiria), Universidade de Lisboa (MARE-ULisboa), Universidade Nova de Lisboa (MARE-NOVA), ISPA – Instituto Universit\u00e1rio (MARE-ISPA), Universidade de \u00c9vora (MARE-U\u00c9vora) e ARDITI (MARE-Madeira).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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